《项羽拿破轮论》所想

《项羽拿破轮论》所想

今天有幸拜读了秋雨先生的《十万进士》一文，读后掩卷沉思，感慨颇多。

1901年，慈禧下令改革科举制度，一位主考官为迎合她的心意，便出了一道连主考官自己也摸棱的试题论项羽与拿破轮。得到考卷的贡生开笔写到“夫项羽，拔山盖世之雄，岂有破轮而不能拿哉？使破轮自修其政，又焉能为项羽所拿者？拿全轮而不胜，而况于破轮也哉？”这为考生肯定是不知道在亚欧大陆有一个庞大的法兰西帝国，亦不知有一位叱咤风云的拿破仑将军。

哎！这只能怪当时清廷闭关自守，盲目排外，自认为是天朝上国，物产丰盈，无与伦比。一直在做者春秋大梦，却没有清醒的认识到随着工业革命的开展，世界已经有了天翻地覆的变化。于是，我便陷入了一个关于学问的终极思考：究竟作为一个学子，如何才能趋时更新，不断充实自己？如何才能顺应时代潮流，做到学为所用呢？

1.学习不能固守书本，沦为书的奴隶，成为一位忠实的本本主义者。

2.尽信书则不如无书，要在实践中充盈自己的知识储备。

3.家事国事天下事，事事关心，这样方可紧跟时代脉搏，更新自己的文化血液。

4.广泛地学习，博闻强识，学贯中西，经文纬武，做到脚踏中西文化，评论宇宙文章。

5.要有开放的思潮，以开放的心态积极融入社会，以宽广的胸襟接受一切精粹。

6.要有自我创新意识，在原有的知识层面推陈出新，革故鼎新。

总此，我认为便可以真正成为一名时代的弄潮儿，直挂云帆济沧海。